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听后人的意思，他们好像很喜欢这首乐舞？

虽然他们没有明白后人为什么喜欢，但是，他们子孙后代喜欢的东西，一定要留下来给他们！

孩子喜欢，那就拿给孩子哄孩子开心嘛！

孩子想看兰陵王戴面具舞长剑，那就给他们看嘛！

所以现在再看看陛下把《兰陵王破阵曲》给禁了的举动是有一点不妥吗？

那是非常不妥啊！

这天幕既是来自一千三百年之后，他们的史册由这些人保管，他们的历史由这些人铭记，这就说明这些人是他们的后代！

现在，他们的后代被欺负了。

还挨打了，被摁在地上锤，被揍地那么惨。

一些血气方刚、脾气暴躁的武官已经开始想锤桌子了。

这是欺我大唐无人？

那些都是我们的孩子，岂是其他国家想杀就杀的！

此时一群武官焦急看着天幕，恨不得把把天幕扒开一条缝，自己带刀钻进去。

武官：我究竟得去看看是哪些不知死活的欺辱我的子孙！

[日本是什么啊，日本在唐朝是倭国啊。]

[日本在唐朝的时候从我们国家学了好多好多东西。]

倭国！

那个在白村口之战被打成瘫子的倭国？

后人是在跟他们开玩笑吗？

被倭国欺负了？

倭国者，古倭奴国也！这甚至都不配拿来跟他们大唐相提并论。

这这这，被那群小矮子欺负了？

现在不止武官，文官也坐不住了。

他们一个个气地脸红脖子粗。

李隆基把桌子拍地邦邦响：“欺我大唐无人啊！”

一时间，大殿沸腾起来。

“如何能输给倭国呢？”

“上啊，你们拿着刀枪上啊！”

“不要害怕！怕什么呢？”

“我的后代们如此脆弱了吗？”

“这一千三百年究竟发生了什么？能不能来一个后代给我讲讲！”

“我虽老矣，却仍有一战之力，孩子们不行，我提枪上马也要再给后代打下一片盛世！”

“怎么办，怎么才能帮助我的后代们？”

“不能眼睁睁看着孩子们被欺负啊！”

有武官问文官：“我把兵法和作战心得都写下来留给后人如何？”

“我觉得这是一个办法！”

“可是我文采不行，我怕后人笑话。”

“我执笔，你来说，我润色！”

更有些异想天开盼望神迹降临。

“既然天幕都能出现，那能不能把我们武将和士兵都带过去。”

“我们帮孩子们打完架就回来。”

[呜呜呜呜，看不了《兰陵王破阵曲》]

[呜呜呜呜，一个破阵曲还得靠日本研究。]

[呜呜呜呜，那是我们的文化，兰陵王是我们的历史。]

[呜呜呜呜，李隆基为什么要把它禁掉，我讨厌李隆基。]

[呜呜呜呜，第一次知道，哭了，好难受。]

一个个脸红脖子粗