阅读历史 |

分卷阅读12(1 / 2)

加入书签

是好事,不过我可不能让我爸妈知道你在锻炼,不然他们就要逼着我锻炼了。”内德表示了理解,开始跟彼得聊起别的话题。

我一直想找个机会跟彼得说话,但今天他的课挺紧的,周围也一直有人,我只好等到他放学之后再说。

放学后,彼得跟内德打了个招呼就跑了,三两步上了附近一个隐蔽的楼顶。书包很快放了下来,彼得拉开拉链,把我从里面捧出来。

“凯文,我准备从今天开始训练自己的能力。我自己想了几项,你再帮我看看还有哪些需要补充。”他又从包里拿出一个小笔记本,打开来给我看。

我看他这么积极,也先放下其他想法,看向笔记本。“控制力量”这个词组被大号加粗字体写在这页最上边,足以说明彼得对此有多在意。

昨天的事情给孩子留下的阴影不小啊,想要改变的心如此迫切。

我继续往下看,随后就是速度练习,体能训练,蛛丝使用练习,反应能力练习,最后还有一项意外应对练习。

没有包括的部分大概就是他的蜘蛛感应,但是这个能力本就不好练习,我们现在没条件。真练得特别敏感了,反而会影响正常生活。

大方向没问题,想得挺全面,但是太笼统了。

“彼得,我觉得没什么问题,但是你需要把这些部分细化。

比如控制力量,实质上就是力量练习。你不止要控制它,还要了解它,不断开发它,无论是使用大的力量还是微小的力量,同时意识到自己使出的力量等级会对外界造成什么影响。

速度方面,不只是要快,而且要又稳又快,用不同的行进方式、在不同表面行动都要提升速度。诸如此类,你给自己设定好细分的种类后,就能更有针对性地练习。

如果不知道该如何什么训练,我可以帮你制定。在此之前,先做好计划和分类。”

我一边说,彼得一边“刷刷”地记。等我说完,彼得点点头:“你真的很全能,凯文,有你在可帮了大忙了。等我一下,我马上想想该怎么细分。”

我连忙叫住彼得:“等等,彼得,这事急不来,得慢慢训练,是个长期的过程,你不用急在这一天。为什么你今天不跟内德去玩死星乐高?

听他的意思,你们都很期待,已经想要玩很久了。今天你去也耽误不了什么,你这个年纪的孩子就该在学习任务完成后尽情去玩,发展自己的爱好。”

彼得一脸不解:“凯文,你昨天跟我说了那么多,不也是希望我能尽早有所长进吗?我当然着急啊,如果不赶紧提升自己,那等下次遇见这种事情,我还是没法做好,只能束手束脚。”

“可是彼得,蜘蛛侠只是你其中一个身份。在作为蜘蛛侠之前,你首先是彼得·帕克。你为什么当初选择隐瞒身份去使用能力帮助他人?

不就是因为不希望别人知道你的真实身份,从而影响你的生活和家人吗?如果你现在为了做蜘蛛侠,反而影响了你的正常生活,那岂不是适得其反。”

? 如?您?访?问?的?w?a?n?g?址?f?a?B?u?y?e?不?是?ǐ????u?????n???????2?5????????m?则?为????寨?佔?点

为了增加说服力,我开始手舞足蹈。现在我发现没法改变表情的痛点了,我必须增加更多肢体语言,放大自己的语气来清楚表达出自己的情绪。

“不要因为蜘蛛侠这个身份,就放弃你应该享受的乐趣,放弃跟朋友的交往,彼得,那会让你后悔的。人只活这一辈子,你今后可能有几十年的蜘蛛侠可做,但学生生涯就这么几年,朋友如果疏远了也很难再找回来。”

↑返回顶部↑

书页/目录