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分卷阅读133(2 / 2)

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不过等到成句的领诵时,就撑不住了,

“肠胃胃、腹、腹……”

后头季凤听了,便知妹妹是因心急心紧犯了口吃。

这毛病在熟人跟前一点不会有,唯逢有些境况,话说不利索,上次因妹妹生气对着胖张广流利背出孟子之言,季凤只当读书上的事不会口吃了,不承想还是犯了,一时心切不已。

听的这样磕绊,众人哄笑起来。

季珠越发在“腹”字上绊住了。

众人又笑起来,还有大胆学舌的,被杨书师击案喝止:“肃静!”

“圣人云:三人行,必有我师焉,择其善者而从之。为师令季珠为首诵读,是想你们效仿其长处,当作谦恭之态,何故哂笑!” w?a?n?g?址?F?a?布?Y?e?ī???ǔ???ē?n?②?????????﹒??????

“小珠,芦菔菘菜!”

季凤正急的团团转,若非杨书师在,她早骂那些烂了舌头来发笑的,因季珠受委屈,正回头找寻她的目光,她得以用口型道。

这是阿姊在家教的,若是有不得不说话,心内慌乱之时,只当自己面对的是地里长的芦菔菘菜。

“小珠想想,菜畦里那些芦菔、菘菜不会说话,小珠每日帮它们捉虫浇水,念叨一两句话时,是不是很自在?”

想起阿姊的话,于是乎,满堂的学生,在季珠眼中,幻化作一头头的绿菘菜、白芦菔,连杨书师也成了一头最大的菘菜,全讲堂只剩季凤这样的亲近之人,还有新认识的甘王女。

季珠的书声一下流利起来,

“肠胃腹肝肺心主,脾肾五脏膍齊乳。”

满堂齐整跟读一句,她再嫩生生的领诵道:

“尻髋脊偻腰背吕,股脚膝膑胫为柱。”

书声朗朗之中,杨书师满意的捻须点头。

木槌击钟下学后,不少小女子围上来,问季珠是怎样识得那些字的,央她告诉法子,

“若明日默写不出来,杨书师打手板子可疼了,瞧我这手,上次的青还在呢。”

“小珠,你就行行好,告诉我们罢。”

“对呀,告诉我们罢,你要什么,只说出来,我买给你。”

倒把季珠问住了,挠头苦思,黏住站过来的季凤,心口方平复下来,小声道:“我也不知,书师教了我便能记住,我喜欢那些字。”

“你可哄我们罢,定是不肯将好法子告诉我们。”

“就是呀,只知喜欢人喜欢玩具的,还有喜欢字的?莫不是喜欢写字的毛笔?我有一只狼毫的,你若告诉了法子,我送你可好?”

围住七嘴八舌的,越发难住了季珠,什么狼毫她都不懂,总答不上来,扯扯季凤的袖子,央道:“二姊,你帮小珠说。”

季凤挥手赶道:“我妹妹读文认字,那是天赋!岂是人人都有的,我听了那些《急就篇》哪、圣人云的,直要犯困,今日背隔日忘,她能长长久久的记在心里,这便是天赋!”

说起妹妹这些,季凤这脸都扬起来了,可也光彩着。

“小珠,你

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