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“今日讲《诗经》。”诸葛亮俯身摸了摸那孩子的头，“你们先去学堂温书，我随后就到。”

这学堂里的先生，可不止诸葛亮一位。但凡有些空闲的，都愿意来这儿露上一手——毕竟，谁还没点拿手的本事？

杜甫偶尔会来教孩子们写诗，他捋着胡须，眯眼望着窗外，缓缓吟道：“两个黄鹂鸣翠柳……”底下的孩童们便跟着摇头晃脑，稚嫩的童声此起彼伏，虽不甚工整，却别有一番天真意趣。

周瑜也来过，他教的是音律。

修长的手指在琴弦上一拨，清越的琴音便如流水般倾泻而出。孩子们瞪大眼睛，听得入神，有几个胆大的还凑上去，小心翼翼地摸一摸琴身，仿佛这样就能沾上几分“美周郎”的风采。

尉迟敬德来得不多，但每次来都教孩子们习武。他虎目圆睁，声如洪钟：“站如松，坐如钟！”小娃娃们便学着他的样子扎马步，可没一会儿就东倒西歪，惹得这位黑脸将军哈哈大笑。

最让人意想不到的是，魏忠贤竟也来上过课。他教的不是圣贤书，而是“如何在官场混得风生水起”。

堂下坐着的学生，连个童生功名都没有，最大的也不过十岁，一个个睁着圆溜溜的眼睛，望着台上这个笑容和煦的怪叔叔。

“这做人呐，得学会察言观色……”魏忠贤慢条斯理地讲着，手指轻轻敲着桌面，“比如上司喜欢听什么，你就说什么；上司讨厌什么，你就绝口不提……”

孩子们听得懵懵懂懂，只觉得这叔叔说话怪有意思的，却不知他话里藏着多少经验。倒是有几个机灵的，偷偷学着他的样子，背着手踱步，装出一副老成的模样，惹得旁人忍俊不禁。

这学堂里的先生们，各有各的本事，也各有各的脾气。可无论是谁，只要往那讲台上一站，底下的孩子们便都仰着小脸，满眼期待。

不过他们还是最爱诸葛亮，孩童们围着诸葛亮转圈笑闹了一阵后跑远了。

待孩童们跑远，诸葛亮才向姜戈走来。晨光落在他清癯的面容上，眼下有一抹淡淡的青影，显然又是彻夜未眠。

“又熬夜了？”姜戈递过一碗豆浆。

诸葛亮接过碗，笑意温润：“昨日思考开通海运之事，就没有睡着。”他指着远处正在扩建的码头，“总要考虑考虑。”

两人并肩而行，穿过渐渐苏醒的街市。路过县学时，朗朗读书声已透过院墙传来。诸葛亮停下脚步，从袖中取出一卷绢帛：“白起将军新编的兵法操典，我想

着先在县学武科试行。”

这学堂的学生真是好运，有这么多名臣武将掏心教导，总能学到一两分真本事的。

有了本事之后在这世上也能活的更轻松些。

姜戈展开绢帛，上面密密麻麻记满了阵法要诀，边角处还有朱笔批注。她忽然想起昨日收到的军报：“听说卢志云的大军已到百里外了。”

听到这个消息，诸葛亮神色不变，只是望向校场方向。那里传来整齐的操练声，隐约可见白起正在指导练习。

“松阳不是一天建成的。”诸葛亮的声音很轻，“姜县令，我们开义学、兴水利、通商路，不是为了今日与谁一战。”

转过街角，眼前豁然开朗。新建的纺织作坊前，女工们正排队上工。尉迟敬德带着巡逻的在维持秩序，见二人过来，抱拳行礼。作坊里传出织机的咔嗒声，像一首独特的晨曲。

“秦叔宝呢？”姜戈问道。

“在城门口呢。”